Cibersalud
CIBERSALUD · UNIVERSIDADES Y FACULTADES

Servicios digitales para aprender, enseñar y coordinar.

Recursos bajo licencia, herramientas docentes y seguimiento académico para facultades de Psicología. Una propuesta que conecta el manual, el aula y la coordinación institucional.

Servicios en preparación. Alcance, accesos y disponibilidad sujetos a acuerdo institucional.

01 Competencias verificables02 Casos y transferencia03 IA con criterio04 Adaptación institucional
DEL CONTENIDO A LA EJECUCIÓN

Unir lo que se enseña
con lo que ocurre en el aula.

El alumnado ya estudia, decide y se relaciona en entornos digitales. La Psicología necesita enseñar a analizar esos contextos desde sus fundamentos, con evidencia, juicio profesional y atención a las consecuencias.

El contenido, las actividades, los criterios de evaluación y los registros de ejecución deben guardar relación. La propuesta de Cibersalud conecta estas piezas y complementa el LMS y los sistemas académicos que ya utiliza la universidad.

Cómo lo llevamos al aula
01 / SERVICIOS DIGITALES

Tres líneas.
Una propuesta institucional.

Servicios en preparación para acordar con cada facultad. La licencia define usuarios, duración, recursos, actualizaciones y soporte.

LEARN / ESTUDIANTES

Aprender con recursos conectados

Lectura web del manual por capítulos, casos, ejercicios, autoevaluaciones y bibliografía por unidad. Recursos complementarios descargables según las condiciones de la licencia.

TEACH / DOCENTES

Preparar y evaluar con criterio

Guías de aprendizaje, planificación, actividades, bancos de preguntas y rúbricas vinculados a las asignaturas. Condiciones de uso, versiones y actualizaciones acordadas.

OPERATIONS / INSTITUCIONES

Coordinar y documentar la ejecución

Sílabos, responsabilidades docentes, planificación semanal, evidencias, incidencias e informes de seguimiento. Apoyo a la coordinación académica, complementario al LMS institucional.

ACOMPAÑAMIENTO / EQUIPOS

Diseño curricular y formación

Adaptación de asignaturas, capacitación docente y apoyo a la implantación como servicios complementarios. Uso de IA sujeto a la política institucional y a supervisión humana.

El primer paso es delimitar el caso de uso y validar el enfoque con la institución.Consultar el alcance de una propuesta ↗
02 / DISEÑO CURRICULAR COMPLEMENTARIO

Ámbitos que ya exigen formación específica.

Tres líneas curriculares con experiencia de diseño en programas de Psicología. Cada universidad puede incorporarlas, adaptarlas o articularlas como itinerario.

01DISEÑO CURRICULAR

Psicología y Conectividad

Procesos psicológicos en entornos conectados: identidad, relaciones, participación y construcción de significado.

Identidad · Interacción · Contexto
02DISEÑO CURRICULAR

Transformación Digital en Psicología

De la adopción de tecnologías al rediseño responsable de la práctica profesional y de los servicios psicológicos.

Competencias · Evaluación · Gobernanza
03DISEÑO CURRICULAR

Telepsicología y Ciberpsicología

Condiciones y límites de la práctica mediada, la relación profesional, la evidencia y los criterios éticos.

Práctica · Evidencia · Ética
03 / TRABAJO CON LA INSTITUCIÓN

El resultado se construye
con el equipo docente.

Una secuencia de trabajo orientativa que se adapta al momento del programa y a las prioridades de la facultad.

01

Definir el caso de uso

Asignaturas, colectivos, necesidades, sistemas existentes y prioridades de la facultad.

02

Acordar alcance y licencia

Recursos, usuarios, duración, responsabilidades, soporte y criterios de validación.

03

Validar una prueba acotada

Demostración con datos ficticios antes de incorporar usuarios o información institucional.

04

Implementación y revisión

Puesta en marcha solo tras validar permisos, condiciones de uso y necesidades de seguimiento.

04 / REFERENTES Y EXPERIENCIA

Una propuesta que parte
del trabajo académico.

Conocimiento disciplinar, experiencia curricular y referencias para situar la propuesta en su contexto académico.

REFERENCIA EDITORIAL

Manual de Psicología Digital

Una base académica de nueve capítulos, guía docente y marco 5P para formular preguntas y deliberar; el 5P se presenta como marco conceptual, no como instrumento psicométrico.

Conocer el manual
EXPERIENCIA CURRICULAR

Diseño universitario aplicado

Trabajo de desarrollo de materiales para asignaturas como Psicología y Conectividad, Transformación Digital en Psicología y Telepsicología y Ciberpsicología.

COOPERACIÓN EUROPEA

Digital Navigator

Iniciativa Erasmus+ orientada al desarrollo de competencias para la práctica y la formación en salud mental digital. Una experiencia de referencia, no un aval a esta oferta.

Conocer el proyecto
DIRECCIÓN ACADÉMICA

Juan José Martí-Noguera

Trayectoria en Psicología Digital, dirección académica universitaria y cooperación internacional en salud mental digital.

PARA GRADOS, POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA

¿Qué necesita conectar tu facultad?

Empezamos por una necesidad concreta de recursos, docencia o coordinación y definimos una primera propuesta viable.

Consultar una propuesta institucional
05 / PROPUESTA INSTITUCIONAL

Cuéntanos qué necesita tu facultad.

Recursos licenciados, apoyo docente, seguimiento académico o una necesidad curricular. Prepararemos una primera propuesta a partir de vuestro contexto.

Una primera conversación situada

Nos interesa el programa y la necesidad académica concreta.

Alcance y condiciones acordados

La duración, los recursos y los derechos de uso se definen en la propuesta.

El formulario prepara el mensaje en tu dispositivo. Al abrir WhatsApp, sus servicios reciben el texto; allí puedes revisarlo y decidir si lo envías.

CONTACTO PARA UNIVERSIDADES

Consultar propuesta institucional

Completa los datos básicos. Se abrirá WhatsApp con el mensaje listo para revisar.

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